NewNewsПсихолог рассказал о технике эффективного повторения школьной программы
Клинический психолог, стрессолог и травматерапевт «Школы на Газетном — ЕГЭ-Центр» Артем Булатов 28 июля рассказал «Известиям» об эффективной технике повторения школьной программы.
Механическое перечитывание учебника не всегда помогает школьникам запомнить информацию. Об этом 28 июля сообщил «Известиям» клинический психолог, стрессолог и травматерапевт «Школы на Газетном — ЕГЭ-Центр» Артем Булатов.
По словам специалиста, для прочного усвоения материала важнее не количество повторений, а активная работа с ним. Какая именно техника рекомендуется, в сообщении не уточняется.
Ранее, 28 июля в 07:00, «Известия» опубликовали заметку под заголовком «Психолог раскрыл эффективную технику повторения школьной программы». Позднее, в 17:34, вышла ещё одна публикация на ту же тему — «Как эффективно повторить школьную программу», однако её содержание на момент подготовки материала неизвестно.
- Материал построен на 1 сообщении открытых источников — все перечислены ниже.
- У каждого утверждения указано, кто именно его сообщил.
- Расхождения между источниками показаны, а не сглажены.
- Прогнозов и оценок редакции в новостных материалах нет.
Источники
- 1 ·
28 июля в 17:34